数理情報学基礎論セミナーI-f

更新日:2020-05-14

ナンバリングコード

GSI-11-6006-J

科目区分

主専攻科目

単位数

選択1単位

授業形態

セミナー

対象学年

修士2年

学期 曜日 時間 集中講義の有無

春2期水曜2限目

講義室

各研究室

開講専攻

数理情報学専攻

担当教員 所属

松原洋,吉信康夫,小野廣隆,佐藤潤也,木原貴行

所属

数理情報学専攻

メールアドレス

各指導教員へ連絡すること。


授業概要


◆講義目的

数理情報学基礎論セミナーI-eに引き続き,数理情報学に関する学術論文の執筆に関する指導を行う。
また,研究発表の効果的なプレゼンテーション法についても修得することを目指す。

◆授業内容

これまでに実施したすべての研究・実験の結果を総合して,学術的に意味のある結論・結果が導けるかを,理論的解釈やデータ分析の結果に関する議論を通じて明らかにする。
また,学術論文の執筆の方法や研究発表を効果的にするプレゼンテーション法についても指導を行う。

〔計画〕
1. 各自が立案した数理情報学上の研究テーマに関する研究・実験を遂行する。
2. 得られた結論・結果の学術上の意味・価値を分析する。
3. 研究成果の報告・発表の仕方の指導を受ける。
4. プレゼンテーションの仕方の指導を受ける。
5. 研究成果を学術論文へ明快に反映させる方法の指導を受ける。
6. 学術論文の作成のための指導を受ける。
7. 修士論文をテストケースとして,学術論文の作成に取り掛かる。
8. 総括を行う。

◆教科書・参考文献・履修条件等

必要に応じて参考資料を配布する。

◆授業期間中の課題・宿題等

授業の際にそれぞれの担当教員から指示する。

成績評価方法・基準

セミナーへの取組状況,プレゼンテーションや討論の適切さを総合的に評価する。

Course Title

Mathematical Informatics I-f

Numbering Code

GSI-11-6006-J

Course Category

Main majors

Credits

Elective1

Class Format

Seminar

Grade

Master2

Semester, Day and Period

Spring 2 semester Wednesday 2

Instructor(s)

MATSUBARA Yo, YOSHINOBU Yasuo, ONO Hirotaka, SATOH Junya, KIHARA Takayuki

Affiliation

Department of Mathematical Informatics

Mailaddress

各指導教員へ連絡すること。


Course Topics

In this seminar, fundamental knowledge in mathematics and informatics will be taught in order for students to prepare research toward their dissertations in the field of mathematical informatics. In particular, to discover each student's interests and preferences, the participants in this seminar are expected to present various texts, which include suitable textbooks and research papers. Through this seminar, we assist the students to make their research plans. For the possible research topics for this seminar, please contact the instructor.

Course Purpose


Course Contents

The goal of this seminar is to prepare participants to commence research in various fields of mathematical informatics. The participants are expected to read some texts or research papers under the supervision of the instructor. And they are also expected to give presentations of their study.


Textbooks, Reference Materials and Requirements


Assignment


Grading Criteria